{"id":1856,"date":"2022-03-28T10:50:02","date_gmt":"2022-03-28T13:50:02","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.pi.gov.br\/saf\/?p=1856"},"modified":"2022-03-28T10:50:02","modified_gmt":"2022-03-28T13:50:02","slug":"jovens-da-america-central-participam-de-rota-de-aprendizagem-no-semiarido-da-bahia-e-piaui","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portal.pi.gov.br\/saf\/2022\/03\/28\/jovens-da-america-central-participam-de-rota-de-aprendizagem-no-semiarido-da-bahia-e-piaui\/","title":{"rendered":"Jovens da Am\u00e9rica Central participam de rota de aprendizagem no semi\u00e1rido da Bahia e Piau\u00ed"},"content":{"rendered":"\n

O objetivo \u00e9 de melhorar a compreens\u00e3o dos jovens l\u00edderes que atuam nos territ\u00f3rios rurais <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Aconteceu entre os dias 20 a 26 de mar\u00e7o a Rota de Aprendizagem: Jovens construindo Redes Territoriais de Aprendizagem no Semi\u00e1rido baiano e piauiense. A saber, o interc\u00e2mbio foi planejado pelos Territ\u00f3rios de Aprendizagem da Bahia (Arandelas) e do Piau\u00ed (TAPI). E, teve como objetivo conhecer as potencialidades do Semi\u00e1rido e melhorar a compreens\u00e3o dos jovens l\u00edderes que atuam nos territ\u00f3rios rurais, fortalecer suas capacidades organizacionais e desenvolver redes de apoio mais eficientes e sustent\u00e1veis que ampliem suas oportunidades de inclus\u00e3o social e econ\u00f4mica nesses locais.<\/p>\n\n\n\n

No total, doze jovens de pa\u00edses como a Costa Rica, Panam\u00e1, El Salvador, Honduras, Guatemala e Belize, desembarcaram em solo brasileiro e se encontraram com os\/as gerentes do Arandelas, TAPI e representantes do Procasur para participarem desse evento. Durante os dias de encontro, os visitantes puderam vivenciar momentos importantes, que proporcionaram troca de conhecimentos, novas experi\u00eancias e, respectivamente, poder\u00e3o ser replicadas em seus pa\u00edses de origem.<\/p>\n\n\n\n

Programa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os intercambistas participaram de visitas e encontros em cinco cidades nordestinas: Juazeiro e Uau\u00e1, na Bahia; e no Piau\u00ed, passaram por Picos, Paulistana e Bet\u00e2nia do Piau\u00ed. Sendo assim, puderam conhecer de perto as experi\u00eancias exitosas em algumas comunidades e associa\u00e7\u00f5es situadas nesses mun\u00edcipios, como a Cooperativa Agropecu\u00e1ria Familiar de Canudos, Uau\u00e1 e Cura\u00e7\u00e1 (Coopercuc), Central da Caatinga (Bahia), Casa Apis – Central de Cooperativas Ap\u00edcolas do Semi\u00e1rido Brasileiro, Cooperativa de produtores e Produtoras da Regi\u00e3o da Chapada Vale do Rio Itaim (Coovita), Associa\u00e7\u00e3o dos Produtores de Ovinos e Caprinos do Munic\u00edpio de Bet\u00e2nia do Piau\u00ed (Ascobet\u00e2nia), Associa\u00e7\u00e3o de Mulheres Criadoras de Galinha Caipira de Bet\u00e2nia do Piau\u00ed (Avesert\u00e3o), Central de Cooperativas dos Cajucultores do estado do Piau\u00ed (COCAJUPI), al\u00e9m de visitar as propriedades dos agricultores familiares (talentos dos TA\u00b4s).<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, os participantes estiveram num encontro com um grupo de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, como EMATER, IFPI Campus Paulistana, Projeto Viva o Semi\u00e1rido e Secretaria de Agricultura de Paulistana, que apresentaram as principais a\u00e7\u00f5es que desenvolvem no Territ\u00f3rio, destacando pol\u00edticas p\u00fablicas como o PAA, PNAE, ATER, infraestrutura e as a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o de capacidades lideradas pelo IFPI. Por fim, a Rota de Aprendizagem teve o apoio dos seguintes parceiros: Fundo Internacional Agr\u00edcola (FIDA), Procasur, Consejo Agropecuario Centroamericano (CAC) e Sistema de la Integraci\u00f3n Centroamericana (SICA), Governo do Estado da Bahia atrav\u00e9s do Pr\u00f3-semi\u00e1rido e Governo do Piau\u00ed por meio do Projeto Viva o Semi\u00e1rido.<\/p>\n\n\n\n

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