<\/p>\n\n\n\n
Foi lan\u00e7ada, na noite desta ter\u00e7a-feira (15), a campanha \u201cQuanto mais mui\u00e9, mi\u00f3!\u201d, em solenidade virtual promovida pela Secretaria de Estado da Agricultura Familiar (SAF). A iniciativa tem como prop\u00f3sito aumentar a quantidade de matr\u00edculas de jovens mulheres do campo nas Escolas Fam\u00edlia Agr\u00edcola (EFAs). A campanha conta com o apoio do Projeto Viva o Semi\u00e1rido, financiado pelo FIDA (Fundo Internacional de Desenvolvimento Agr\u00edcola), e da Coordenadoria de Pol\u00edticas para Mulheres (CEPM). A transmiss\u00e3o ocorreu pelo YouTube e contou com a log\u00edstica da TV Nestante e do Instituto Ubiqua.<\/p>\n\n\n\n
O superintendente de Desenvolvimento Rural, Francisco das Chagas Ribeiro, fez a fala de abertura da solenidade reiterando a import\u00e2ncia da tem\u00e1tica para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade com mais equidade de g\u00eanero. \u201c\u00c9 mais uma a\u00e7\u00e3o do Projeto Viva o Semi\u00e1rido que busca efetivamente convidar a juventude feminina para participar das atividades agropecu\u00e1rias de forma\u00e7\u00e3o, seja nas Escolas Fam\u00edlias-Agr\u00edcola ou nos Centros de Forma\u00e7\u00e3o Profissional Rural\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n
A campanha ter\u00e1 um car\u00e1ter informativo, propondo um debate sobre o protagonismo das mulheres no ensino t\u00e9cnico agropecu\u00e1rio. Al\u00e9m disso, contar\u00e1 com a Busca Ativa, que \u00e9 a visita em campo das equipes regionais do Projeto Viva o Semi\u00e1rido (PVSA) em busca de novas matr\u00edculas de jovens mulheres com interesse em estudar em escolas agr\u00edcolas.<\/p>\n\n\n\n
Tamb\u00e9m registrou-se a participa\u00e7\u00e3o da Consultora do FIDA, Concei\u00e7\u00e3o Dantas, que afirmou que as mulheres representam aproximadamente 33% das vagas ofertadas em escolas agr\u00edcolas no Estado, uma realidade que deve ser observada com aten\u00e7\u00e3o. \u201cEstou muito feliz com o lan\u00e7amento da campanha, pois \u00e9 por meio de a\u00e7\u00f5es como essa que vamos mudar a configura\u00e7\u00e3o dessa baixa participa\u00e7\u00e3o de jovens mulheres. O \u00eaxodo rural, muitas vezes, se d\u00e1 pela falta de identifica\u00e7\u00e3o de oportunidades no campo, como s\u00e3o as escolas agr\u00edcolas, espa\u00e7os prop\u00edcios para o acolhimento e a socializa\u00e7\u00e3o\u201d, defende.<\/p>\n\n\n\n
Na programa\u00e7\u00e3o do lan\u00e7amento, foram convidadas algumas mulheres egressas de Escolas Agr\u00edcolas (EFAs), que compartilharam um pouco de suas hist\u00f3rias e a import\u00e2ncia do conhecimento t\u00e9cnico em suas comunidades rurais.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEu sou t\u00e9cnica em agropecu\u00e1ria e falar da minha experi\u00eancia \u00e9 muito emocionante, pois a EFA me abriu portas. Aprendi novas tecnologias para desenvolver a minha comunidade, em S\u00e3o Jo\u00e3o do Arraial, e incentivo outros jovens a entrar na escola. Me proporcionou um olhar de cidadania, de conv\u00edvio social e de entender que o campo \u00e9 um bom lugar para se viver\u201d, comenta a estudante egressa da EFA Cocais, Regina Sousa.<\/p>\n\n\n\n
Representando a secret\u00e1ria da Agricultura Familiar, Patr\u00edcia Vasconcelos, a superintendente da SAF, Liz Meireles, fez o encerramento da solenidade agradecendo aos parceiros: Seduc, Cepm, Fida, EFAs, Aefapi, Funded e \u00e0 equipe da SAF. \u201c\u00c9 o conhecimento t\u00e9cnico que faz a transforma\u00e7\u00e3o no campo. \u00c9 por meio dele que se eleva os n\u00edveis de produ\u00e7\u00e3o e as profissionais que passam pelo ensino t\u00e9cnico tem maiores chances de empregabilidade, como a gente viu nos depoimentos aqui. Al\u00e9m disso, podem atuar em programas de assist\u00eancia t\u00e9cnica, extens\u00e3o rural e pesquisa. Juntos, como parceiros e parceiras, faremos essa transforma\u00e7\u00e3o\u201d, finaliza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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