SEMPI mobiliza Seduc para participação no GTI da Política Estadual de Cuidados

A Secretaria das Mulheres do Piauí (SEMPI) realizou, nesta segunda-feira (04), uma reunião com a coordenadora da Gerência de Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Vivien Veloso, ponto focal do órgão no Grupo de Trabalho Intersetorial (GTI) responsável pela elaboração da Política Estadual de Cuidados.

O encontro teve como objetivo mobilizar a participação da Seduc nas atividades do GTI, além de alinhar estratégias e discutir desafios relacionados ao engajamento dos membros no processo de construção da política.

“Foi um momento de mobilização e alinhamento com a Seduc, em que apresentamos o cronograma e os desafios do GTI. Já estamos avançando para a fase de mapeamento de dados, que será realizada por meio de formulário eletrônico, contribuindo para a construção do diagnóstico estadual”, explicou a coordenadora de Garantia de Direitos, dos Cuidados e da Saúde da SEMPI, Ludymyla Coelho.

O Grupo de Trabalho Intersetorial foi instituído pelo Decreto nº 24.026/2025, com a finalidade de elaborar a Política Estadual de Cuidados e o Plano Estadual de Cuidados no Piauí. A iniciativa está alinhada à Política Nacional de Cuidados (Lei nº 15.069/2024), que busca promover uma divisão mais justa das responsabilidades domésticas e de cuidado, ampliando a autonomia das mulheres e o acesso a direitos.

Entre as atribuições do GTI está a elaboração de um diagnóstico sobre a organização social dos cuidados no estado, com o levantamento de políticas, programas e serviços existentes, além da identificação de demandas e lacunas.

A partir desse diagnóstico, será construída a proposta da política estadual, com definição de diretrizes, objetivos, público prioritário, mecanismos de financiamento e estrutura de governança. O Plano Estadual de Cuidados reunirá as ações a serem executadas pelos órgãos envolvidos, com definição de prazos, prioridades e estratégias de monitoramento.

A política também prevê ações voltadas à transformação cultural da divisão do trabalho de cuidado, com recorte de gênero, raça e classe, além da promoção da formação de servidores e do fortalecimento da participação social em todas as etapas do processo.

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